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初中物理公式总结
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初中物理公式总结(篇1)1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19c);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律：f=kq1q2/r2(在真空中){f:点电荷间的作用力(n)，k:静电力常量k=9.0×109nm2/c2，q1、q2:两点电荷的电量(c)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝
3.电场强度：e=f/q(定义式、计算式){e:电场强度(n/c)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(c)｝
4.真空点(源)电荷形成的电场e=kq/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，q：源电荷的电量｝
5.匀强电场的场强e=uab/d {uab:ab两点间的电压(v)，d:ab两点在场强方向的距离(m)｝
6.电场力：f=qe {f:电场力(n)，q:受到电场力的电荷的电量(c)，e:电场强度(n/c)｝
7.电势与电势差：uab=φa-φb，uab=wab/q=-δeab/q
8.电场力做功：wab=quab=eqd{wab:带电体由a到b时电场力所做的功(j)，q:带电量(c)，uab:电场中a、b两点间的电势差(v)(电场力做功与路径无关),e:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝
9.电势能：ea=qφa {ea:带电体在a点的电势能(j)，q:电量(c)，φa:a点的电势(v)｝
10.电势能的变化δeab=eb-ea {带电体在电场中从a位置到b位置时电势能的差值｝
11.电场力做功与电势能变化δeab=-wab=-quab (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容c=q/u(定义式,计算式) {c:电容(f)，q:电量(c)，u:电压(两极板电势差)(v)｝
13.平行板电容器的电容c=εs/4πkd(s:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数)
常见电容器〔见第二册p111〕
14.带电粒子在电场中的加速(vo=0)：w=δek或qu=mvt2/2，vt=(2qu/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
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初中物理公式总结【篇1】s总s速度公式：v求平均速度：v平均t总t1t2t回声测距：s1vt28
记住的物理量：声在串联电路的特点：
电流规律：i总i并联电路的特点：
电流规律：i总i欧姆定律：ir1r2
r电功率：ptru电功、消耗的电能：wptuitti2rt
r7、已知额定电压和额定功率时：求电阻：r2u额p额求正常工作时的电流：i额p额u额
求实际功率：p实u实rp额
波长与频率的关系：cf
m总m密度：求混合物的密度：
v总v1v2v水的密度：水1g/cm110kg/m3酒精密度：酒0.8g/cm0.810kg/m3
333
河实物理复习资料--邝贵雄
重力：gmgg杠杆平衡：f1l1f2l2
对于固体，先求压力：fg总g浮力：
称重法求浮力：f浮g-f示
阿基米德原理：f浮g排m排g液gv排漂浮、悬浮：f浮g物
受力分析：f浮g物-f上拉或f浮g物f下拉斜面：
有用功：w有用gh总功：w总fs机械效率：滑轮组：
对于省n倍力的滑轮组有s拉ns物v拉nv物在不考虑绳重和绳与滑轮的摩擦时求拉力f拉求动滑轮重力：g动nf拉-g物竖直方向的滑轮组：
有用功：w有用gh总功：w总fs机械效率：fsw有用ghw总fsg物g动nw有用ghgw总fsnf拉力的功率：pw总fv拉tw有用fsf物w总fs拉nf水平方向的滑轮组：
有用功：w有用fs物总功：w总fs拉机械效率：热量：
热传递：qcmt燃料燃烧：qmq或qvq焦耳定律：qirt
初中物理公式总结【篇2】一、测量
1．长度l：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
2．时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1分＝60秒。
3．质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
1．机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
2．匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种
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高中必修二物理公式总结 篇1二)
1.单位名称：
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单位名称：
单位名称：
单位简称：
单位工作总结
单位名称：
单位名称：
单位性质：
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2.单位编号：
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3.时间地点：
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5.时间单位名称：
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6.参
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7、参
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8、考试内容：
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9、考试时间：
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初中物理工作总结【篇1】一、开好第一次科组会
本学期伊始，召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会，认真学习讨论学校的工作计划和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标，使老师们做到心中有数，明确职责。
二、配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动
在此次活动中，按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动，通过此项活动，浓厚了科组的教研氛围，促进了课堂教学改革，进一步规范了常规教学行为，20xx-2012学年度第二学期物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。
三、积极开展校本教研活动
配合学校开展的双爱好活动，物理组开展了校本教研活动，通过实验探究---物理实验。
四、本学科教学常规方面：
我觉得我们组的每位老师都非常敬业，从未出现过上课迟到早退等情况；每位老师都非常关心爱护学生，耐心解答学生问题，经常鼓励学生树立他们的信心；而且尽管每位老师任教班次多，但大家都是认真对待每一节课，从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟，特别是实验课，每节实验课的课前预做必不可少，力求使每一堂课都能取得最理想的效果。
本学期，我们的任务应该说比较重，要面对今年的中考，我们组老师能团结互助，不斤斤计较，有的老师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上，以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。
对作业的批改和辅导，每位老师的批改量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改；学生存在的问题，基本都即时作了讲评和辅导。
本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务，“小科组也应该有大作为”，虽然我们取得了一些成绩，但对照上级领导的要求还有差距，我们将进一步学习先进学校的教学经验，进一步更新教学方法，充分运用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。
初中物理工作总结【篇2】初中物理教师年终个人工作总结
一、 总体情况
作为一名初中物理教师，在过去的一年里，我一直在不断努力，力争取得更好的教学成果。整年来，我始终坚持“师生互动、注重实践、以学生为本”
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